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Sociedad

Más de 100 participantes debatieron sobre innovación en la educación agrotécnica en Junín de los Andes 

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Durante tres jornadas, docentes, estudiantes y especialistas de todo el país reflexionaron sobre tecnología, didáctica y producción en la escuela rural.

24/04/2025 15:10 Hs.

Hubo participación de distintos puntos del país. Foto: gentileza

Con la participación de más de 100 asistentes provenientes de distintas provincias del país, se realizó un importante encuentro regional en el Centro de Educación Integral San Ignacio, escuela de la Fundación Cruzada Patagónica. 

El evento reunió a representantes de la Regional Andes – Patagonia de FEDIAP (Federación de Instituciones Agrotécnicas Privadas), con delegaciones de San Juan, Mendoza, La Pampa, Neuquén, Río Negro, Chubut, Buenos Aires, CABA y Entre Ríos.

Durante tres jornadas intensas, se abordaron temas clave para el presente y futuro de la educación agrotécnica, estructurados en tres grandes ejes: Didáctica, Tecnología y Producción. El objetivo fue pensar la innovación desde una mirada inclusiva, situada y basada en el derecho social a la educación.

El encuentro permitió compartir experiencias, desafíos y prácticas vinculadas a los cambios en los contextos pedagógicos y productivos, con un fuerte énfasis en el impacto de las tecnologías emergentes, como la Inteligencia Artificial, en las aulas y espacios de formación rural.

Paneles, talleres y actividades colaborativas marcaron el ritmo de una propuesta formativa que reafirma el compromiso de las comunidades educativas con la calidad, la equidad y la innovación en contextos rurales y agropecuarios.

Desde la organización destacaron la importancia de estos espacios para fortalecer redes entre docentes, instituciones y territorios, apostando a una escuela agrotécnica federal, integral e innovadora, en sintonía con los cambios sociales y productivos del país. (ANB)